Упровадження особистісно-орієнтованої системи розвивального навчання Д.В.Ельконіна – В.В.Давидова в навчально-виховний процес у 1-4 класах

Прилуцька гімназія № 1 Прилуцької міської ради

Хомич Олена Анатоліївна,

заступник директора з НВР

 

У Прилуцькій гімназії № 1 здійснюється інноваційна діяльність на тему «Впровадження особистісно-орієнтованої системи розвивального навчання Д.В. Ельконіна – В.В. Давидова в навчально-виховний процес у 1-4 класах Прилуцької гімназії № 1».

Основні ідеї інноваційної діяльності:

- впровадження в шкільну практику принципово нової системи – системи, що є альтернативою традиційного навчання і відповідає реаліям ХХІ століття;

-  оволодіння принципово новим типом взаємодії з учнями;

- формування в дитини теоретичного типу мислення;

- опанування навчальним матеріалом не через зазубрювання, а через розуміння принципів, взаємозв’язків;

- забезпечення розвитку пізнавального інтересу через самостійно здобуті знання;

- формування особистісних якостей, що базуються на загальнолюдських цінностях (адекватна самооцінка, взаємодія з однокласниками, вміння відстоювати свою позицію, повага до чужої думки);

- застосування інтерактивних технологій навчання.

Розвивальне навчання сприяє формуванню навчальної активності молодших школярів, впливає на їхній особистісний розвиток, змінює мотиви навчання, формує пізнавальні інтереси, підвищує рівень навчальних досягнень учнів. У них зникає страх перед новим і згодом вони позитивно сприйматимуть зміни в житті.

Все це сприяє виконанню основного завдання сучасної освіти – формування нової особистості громадянина України.